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研究成果
143
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34
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單位人員研究成果
顯示/隱藏過濾條件
依作者
17
簡卉雯
3
中村渉
1
hui-wen chien
依日期
1
2020 - 2022
13
2010 - 2019
4
2000 - 2009
全文
18
no fulltext
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資料類型:
conference paper
第 1 到 18 筆結果,共 18 筆。
公開日期
標題
作者
來源出版物
WOS
全文
1
2020
「書く」と「話す」課題の違いから見たテシマウ習得過 程の中間言語の変異性―縦断的なデータを用いて―
簡卉雯
2
2019
A Longitudinal Study of the Acquisition of Japanese Subsidiary Verb - te simau by Taiwanese L2 Learners: From the Viewpoint of the Pragmatic Functions
Hui-Wen Chien
3
2018
日本語学習者の発話における補助動詞「~てしまう」の 使用特徴―談話の構造を中心に―
簡卉雯
4
2018
談話の構造から見た日本語学習者の補助動詞「~てしま う」の使用―日本語母語話者と比較―
簡卉雯
5
2017
日本語学習者による補助動詞「てしまう」の習得
簡卉雯
6
2015
日本語学習者によるテイルの「効力持続」用法の習得
簡卉雯
7
2015
母語の違いから見た「ている」のパーフェクト用法の習得
簡卉雯
8
2013
パーフェクト用法の「ている」の使用における母語の影 響について―中国語•韓国語•英語母語話者を対象に―
簡卉雯
9
2013
第 2 言語としての「ている」のパーフェクト用法の習得 ―ロジスティック回帰分析を用いて―
簡卉雯
10
2013
日本語学習者の発話における「ている」のパーフェクト 用法の使用特徴
簡卉雯
11
2012
日本語学習者のパーフェクト用法の習得―シタとシテイ ルを中心に―
簡卉雯
12
2011
中国語母語話者による日本語アスペクト形式「ている」 の習得-「結果の状態」用法を中心に-
簡卉雯
13
2011
文法テストによる日本語アスペクト形式「ている」の習 得
簡卉雯
14
2010
縦断的な作文データに基づく「結果の状態」用法の 「て いる」の習得研究―位置変化動詞と状態変化動詞から―」
簡卉雯
15
2009
中間言語の変異性―「結果の状態」用法の「ている」の 習得過程に関する縦断研究―」
簡卉雯
16
2009
テイルの「結果の状態」用法の習得―中国語 母語話者を対象に―
簡卉雯
; 中村渉
17
2008
日本語学習者の作文における「動詞+テイル」 構文の意味タイプと使用頻度:コレスポンデンス分析による解析
簡卉雯
; 中村渉
18
2007
中国語母語話者によるアスペクト形式「テイ ル」の習得過程:ロジスティック回帰分析を用いて
簡卉雯
; 中村渉