http://scholars.ntou.edu.tw/handle/123456789/19445
DC 欄位 | 值 | 語言 |
---|---|---|
dc.contributor.author | 黃雅英 | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-12-24T07:17:27Z | - |
dc.date.available | 2021-12-24T07:17:27Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://scholars.ntou.edu.tw/handle/123456789/19445 | - |
dc.description | 台灣台北,銘傳大學 | en_US |
dc.publisher | 台灣華語文教學學會 | en_US |
dc.relation.ispartof | 第十三屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會 | en_US |
dc.title | 華語文文化教學分類方式的再思考───以跨文化溝通能力內涵分析為基礎 | en_US |
dc.type | conference paper | en_US |
dc.relation.conference | 第十三屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會 | en_US |
item.cerifentitytype | Publications | - |
item.openairetype | conference paper | - |
item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | - |
item.fulltext | no fulltext | - |
item.grantfulltext | none | - |
crisitem.author.dept | National Taiwan Ocean University,NTOU | - |
crisitem.author.dept | Mandarin Learning and Education Center | - |
crisitem.author.dept | General Education Center | - |
crisitem.author.parentorg | General Education Center | - |
crisitem.author.parentorg | National Taiwan Ocean University,NTOU | - |
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