A Cross-Cultural and Cross-Linguistic Validation of a Language Learning Strategy Scale

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Information

Details

Project title

Code/計畫編號

MOST111-2410-H019-009

Translated Name/計畫中文名

從跨文化與跨語言的觀點檢驗語言學習策略量表

Project Coordinator/計畫主持人

Tsung-Yuan Hsiao

Funding Organization/主管機關

National Science and Technology Council

Department/Unit

Institute of Applied English

Website

https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=14516882

Year

2022

Start date/計畫起

01-08-2022

Expected Completion/計畫迄

31-07-2023

Bugetid/研究經費

858千元

ResearchField/研究領域

語文

Description

Abstract

本專案研究從跨文化與跨語言的觀點檢驗語言學習策略量表。研究成果除了有助釐清學界對語言學習策略的觀念「模糊不清」之疑慮，也提供了適用於不同情境、不同外語的語言學習策略量表。這些量表不僅有助教師訓練學生使用學習策略，也提供學界新的研究方向。

Keyword(s)

語言學習策略
外語
第二語言
個別差異
文化
語言教學
language learning strategies
foreign language
second language
individual differences
culture
language teaching and learning