| Issue Date | Title | Author(s) | Source | scopus | WOS | Fulltext/Archive link |
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| 2022 | 應用教中學模式培養大學國際生華語文跨文化溝通能力之研究 | 黃雅英 | 課程與教學季刊(TSSCI) | |||
| 2019 | 海德格「存有」哲學對跨文化華語教學的啟示 | 黃雅英(Huang, Ya-Ying) | 語教新視野 | 0 | ||
| 2019 | 「混合性文學L2教學模式」於大學僑外生國文課的教學實踐－以轉化修辭為例 | 黃雅英 | 臺北教育大學語文集刊 | |||
| 2019 | 理工背景外籍學位生華語學習需求分析 | 黃雅英 ; 張皓 | 2019開創通識教育發展新途徑暨教學實踐與跨域研究研討會 | |||
| 2011 | 「看上」、「看中」近義詞詞義辨析──以語料庫及認知圖式為基礎 | 黃雅英 | 第十二屆漢語詞彙語義學研討會 (CLSW 2011) | |||
| 2020 | 短期華語師資培育跨文化溝通素養課程的檢視 | 黃雅英 | 台灣教育研究期刊 | |||
| 2016 | 短期華語師資培訓課程規劃再議───跨文化溝通視角的檢視 | 黃雅英 | 第二屆漢語跨文化傳播國際研討會 | |||
| 2019 | 移工華語課程研究───以印尼籍移工之需求分析為基礎 | 黃雅英 ; 王詠心 | 2019第18屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會 | |||
| 2024 | 華語文代間課程設計與研究 | 黃雅英 | ||||
| 2009 | 華語文技能練習研究──以初級綜合性教材為例 | 黃雅英 | 聯大學報 | |||
| 2014 | 華語文教學之跨文化溝通能力指標研究─以《歐洲共同語言參考架構》為基礎 | 黃雅英 | 國立政治大學華語文教學碩博學位學程博士論文 | |||
| 2014 | 華語文文化教學分類方式的再思考───以跨文化溝通能力內涵分析為基礎 | 黃雅英 | 第十三屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會 | |||
| 2015 | 華語文跨文化溝通教學：理論與實務 | 黃雅英 | ||||
| 2010 | 華語文轉述能力認知原理與練習設計 | 黃雅英 | 2010華語文教學年會暨研討會 | |||
| 2020 | 華語跨文化師資培訓與國際教育－德國華語戲劇教學示範課暨臺德青年文化交流 | 楊采莉(Kylie Yong); 黃雅英(Ya-Ying Huang) ; 卞欣崴(Hsin-Wei Pien) | 華語學刊 | |||
| 2012 | 論對外漢語教學中的比喻修辭與看圖寫作 | 黃雅英 ; 林于弘 | 國際修辭學研究(第二輯) | |||
| 2011 | 譬喻修辭在對外漢語看圖寫作教學之應用模式與效益 | 黃雅英 | 2011年北京大學語言傳播學前沿論壇 | |||
| 2022 | 跨文化代間學習於大學華語課程之應用模式初探 | 黃雅英 | 台灣教育研究期刊 | |||
| 2017 | 轉化修辭融入中高級華語文跨文化課程之模式與效益──給夢一把梯子 | 黃雅英 | 15th CLTSConference 第十五屆英國漢語教學研討會 | |||
| 2020 | 高教國際化下通識學分型華語課程架構分析與改進之研究 | 黃雅英(Huang, Ya-Ying) | 通識教育學刊 | 0 |
