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  1. National Taiwan Ocean University Research Hub
  2. 共同教育中心
  3. 博雅教育組

博雅教育組 : [0/28] 集合首頁

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秉承本校誠樸博毅的校訓,深植大學菁英教育課程,融匯海洋專業科技與人文的領域,培育本校學子成為術德兼備,以及具有博毅胸襟的現代化國民。因此培養專業科技知能之外,還得具有「通天人之際,達古今之變」的人文素養,以作為「正德、利用、厚生」濟世救人基礎的全人教育
集合內的文件 (依標題由升冪排序): 從 21 到 28 筆,總共 28 筆
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公開日期標題作者來源出版物scopusWOS全文
1986社會福利聚合理論之探究黃駿 
2017臺灣林朝英文人畫題材與閩習風格謝忠恆 
1998解讀教育與經濟及意識型態建構之關係─阿圖塞和伊里希、博勒斯與金惕斯之對話黃駿 
2019論儒學對當代民主的調和:孟荀「禮義」關係融合觀點的分析周維萱 ; 張崑將
2004謝琯樵先賢流寓臺灣淺析謝忠恆 
2010返鄉或離鄉徘迴中的臺灣移工影像與身分認同:來自移工紀錄片的反省與質疑周維萱 
2022離島體驗學習對博雅課程教育目標與敘事表現的影響:馬祖行動研究分析曾聖文 ; 周維萱 ; 謝玉玲 ; 林泰源 通識教育學刊
2014黃紹芳、謝穎蘇〈石芝圃八十壽屏〉之探Ⅰ:文中二位黃紹芳之其一為海東書院山長謝忠恆 
集合內的文件 (依標題由升冪排序): 從 21 到 28 筆,總共 28 筆
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依人員
  • 1 hsu, wen-yi
  • 1 li, changyan
  • 1 liu, yu-li
  • 1 song, chuling
  • 1 wu, yanfei
  • 1 周維萱
  • 1 曾聖文
  • 1 林泰源
  • 1 謝玉玲
依類型
  • 17 journal article
  • 5 book chapter
  • 3 thesis
  • 2 journal article
  • 2 journal article
  • 2 journal article
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