計算機概論 – 與資訊接軌

Abstract

教過計算機概論的老師都知道,這是一門不容易教好的課程!首先,它的内容極為善變,唯一不變的特色就是變。任課老師必須時時更新教材,才能跟上潮流,帶給學生最新的計算機概念。其次,涵蓋的範圍非常廣泛,包括計算機應用、計算機操作、計算機流程、計算機運作原理、計算機軟硬體設計,乃至於智慧行動裝置等課題。若每一課題都只講皮毛,不免流於亂蓋一通的計算機「蓋」論:若只偏單一課題,卻又變成單調貧乏的計算機「」論。再者,學生的數落差大,有的很懂電腦,有的一竅不通,要兼顧多數人的學習需求,還真不容易做到呢!若再加上合適的教科書可遇不可求,更讓整個課程的進行雪上加霜,事倍而功半。資訊工程多年來已建立了許多基礎理論及模式,本書從資訊領域的基礎概念中挑選出最重要的主題,深入淺出地介紹各種關鍵的概念,算是一本入門的「資訊導論」。我們在書裡加入了最新的軟硬體發展及計算機應用,以便同學能體認最尖端的資訊脈動:我們也衡了不同領域的課題,並深入探討一些重要的核心技術,讓概論不至於成為虛浮偏的「蓋」論或「丐」論:當我們撰寫慎選出來的題材時,盡量避免老生常談,讓每位同學在學習的過程中時時保有新鮮感,從而提昇整體的數位程度。 本書在規劃階段時,就鎖定撰述對象主要為管理學院與理工學院的大專生,以及有志自修資訊管理或資訊工程相關領域的朋友。我們常常在想,要具備怎樣的知識才算有基本的資訊素養?這是我們撰寫每一章節前,都會仔細思考的問題。我們知道一本概論不可能包山包海,通吃所有的資訊知識,但我們期待透過這本書的學習,至少能建立讀者爾後自學計算機的基礎。