具性別不變性基礎探討家長教育程度、科學正向態度及價值觀於學生科學成就影響

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Title:	具性別不變性基礎探討家長教育程度、科學正向態度及價值觀於學生科學成就影響
Authors:	蔡良庭楊志堅張毓仁
Issue Date:	2013
Conference:	學教育年會。臺灣彰化師範大學。
URI:	http://scholars.ntou.edu.tw/handle/123456789/22702
Appears in Collections:	教育研究所

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