Effects of Captioned and Subtitled Videos on Students’ Incidental Vocabulary Acquisition

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標題:	Effects of Captioned and Subtitled Videos on Students’ Incidental Vocabulary Acquisition
作者:	Lin, Y. C Ju-Chuan Huang
公開日期:	十一月-2016
出版社:	the 25th International Symposium and Book Fair on English Teaching
URI:	http://scholars.ntou.edu.tw/handle/123456789/15542
顯示於：	應用英語研究所

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