第 1 到 12 筆結果,共 12 筆。
公開日期 | 標題 | 作者 | 來源出版物 | WOS | 全文 | |
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1 | 2014 | 高中資優學生生涯發展組型分析與輔導 | 吳武典; 鄒小蘭; 張芝萱 ; 吳道愉 | 資優教育論壇 | ||
2 | 2018 | 輔導原理與實務師資培育課程素養導向的教學設計~心理位移與心智省察的實踐探究 | 張芝萱 | |||
3 | 2020 | 資優生慈悲心靈之情意發展:理解與建構生命存有的另一種可能 | 張芝萱 | 資優教育季刊 | ||
4 | 2011 | 資優教育教師專業認定類型及其相關因素之探討 | 張芝萱 | 臺灣師範大學特殊教育學系學位論文 | ||
5 | 2001 | 資優教育教師專業認定類型及其相關因素之探討 | 張芝萱 | |||
6 | 2009 | 資優教育師資專業標準之建構 | 吳武典; 張芝萱 | 資優教育研究 | ||
7 | 2005 | 臺北縣市國中小教師特殊教育諮詢現況與問題之探討 | 黃裕惠; 張芝萱 | 特殊教育暨創造思考研究 | ||
8 | 2021 | 未來教師影響力實驗室轉型思維之開展與實踐探究 | 張芝萱 | |||
9 | 2019 | 未來教師影響力實驗室跨界導向學習之設計與實踐探究 | 張芝萱 | |||
10 | 2005 | 撥雲見日~ 一位特殊高智商資優生的故事 | 張芝萱 | |||
11 | 2012 | 從社會心理層面探討國小資優教育教師專業認定之發展與挑戰 | 張芝萱 | |||
12 | 2015 | 平行課程模式與運用實例 | 張芝萱 |