| Issue Date | Title | Author(s) | Source | scopus | WOS | Fulltext/Archive link |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 國民中小學推展海洋教育之內涵與其網站之分析 | 羅綸新 ; 楊玉梅 | ||||
| 2006 | 國民中小學教師擔任校外交通導護工作之研究 | 許籐繼 ; 羅綸新 | ||||
| 2011 | 國民小學教師海洋教育能力指標及權重體系建構之研究 | 許籐繼 | ||||
| 2005 | 國民小學海洋教育之教科書版本比較--以藝術與人文領域為例 | 吳靖國 ; 李秀卿 | ||||
| 2014 | 多媒體呈現模式與認知風格對國小自然科學學習成效之影響 | 張正杰 ; 莊秀卿; 羅綸新 | ||||
| 2015 | 多媒體教材組合模式對唐詩學習成效之影響 | 張正杰 ; 蔡玉茹; 羅綸新 | ||||
| 2012 | 多媒體教材解釋模式對文言文學習成效之影響 | 羅綸新 ; 齊瑮琛 | ||||
| 2014 | 大學中的技職教育：培育學生的職涯發展能力 | 吳靖國 | 教育資料與研究 | |||
| 2002 | 大學教育學程畢業初任教師之追蹤調查研究 | 羅綸新 | ||||
| 2007 | 大學生命教育的教學省思--從「人之確定性」轉化為「人之開展性」的敘事探究 | 吳靖國 | ||||
| 2022 | 大學靈性教育的學習內涵與實踐方向 | 王嘉陵 | 台灣教育研究期刊 | |||
| 1994 | 大容量儲存體--光碟 | 羅綸新 | ||||
| 2011 | 失．思．詩：詩性智慧對校園「詩性領導」的啟示 | 吳靖國 | ||||
| 2011 | 如何成為一位好老師--Foucault治理術之反思 | 王嘉陵 | ||||
| 2005 | 學前資優生提早入學制度之實施現況與檢討-由理論到實務的探討 | 張芝萱 ; 張馨仁; 鄒小蘭 | 資優教育研究 | |||
| 2002 | 學校本位課程發展的省思--一所國民小學之個案研究 | 王嘉陵 | ||||
| 2001 | 學校組織權力重建 | 許籐繼 | ||||
| 2000 | 學校組織權力重建之研究 | 許籐繼 | ||||
| 2009 | 客家文化與語言網路資源調查 | 羅綸新 | ||||
| 2001 | 實施統整課程的歷程與困境--一個教學群之個案研究 | 王嘉陵 |
